Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев 20 октября провел совещание по вопросам комплексного развития цифрового образования в республике. Представленные главе государства планы предусматривают масштабный охват очным и дистанционным обучением 5,5 миллиона молодых граждан страны к 2030 году (president.uz).
В рамках правительственной инициативы поставлена ключевая задача ежегодно обучать не менее 1 миллиона молодых людей робототехнике, созданию видеоигр, развитию технологических стартапов и другим востребованным IT-направлениям. Для практической реализации программы запланирована подготовка пула национальных тренеров, внедрение специализированных онлайн-платформ и проведение интенсивных краткосрочных курсов (president.uz).
Как обучение свяжут с работой
На правительственном уровне рассмотрена концепция единой платформы «Цифровая молодежь», призванной объединить сведения об образовании, практических навыках, знании языков и профессиональных сертификатах выпускников. Система призвана подбирать подходящие вакансии и учитывать показатели фактического трудоустройства молодых специалистов (president.uz).
В сообщении пресс-службы президента также заявлено о достижении прежнего ориентира в 300 тысяч рабочих мест и поставлена новая цель — создать еще 500 тысяч рабочих мест в цифровой сфере к 2030 году (president.uz).
Что предусмотрено для преподавателей
Президент одобрил масштабирование центров подготовки разработчиков мобильных приложений под iOS на основе опыта Ферганы, а также программы обучения для менторов негосударственных образовательных центров. Отдельно обсуждалось повышение квалификации школьных учителей информатики в области искусственного интеллекта с последующей выдачей сертификатов (president.uz).
Что это значит для читателя
Согласно официальному сообщению, государственная стратегия Узбекистана нацелена на прямое объединение профессиональной подготовки, подтверждения компетенций и поиска рабочих мест через единую цифровую экосистему. Программа охватывает обучение школьников, подготовку преподавателей и расширение сети технических центров в регионах.
Контекст и развитие решений
Ранее редакция подробно анализировала инициативы в образовательной сфере Центральной Азии: Топ-6 EdTech платформ Казахстана: как стартапы меняют школьное и профессиональное образование.
В отдельном материале освещались смежные академические проекты: Astana Hub и Гентский университет открывают лабораторию ИИ в Alem.ai.
В прошлом году Узбекистан привлек 22 миллиона долларов профильных грантов, а целями названы 60 миллионов к концу 2026 года и 100 миллионов к 2030 году. Половина средств текущего года распределяется на базовое цифровое образование, а вторая часть направляется на повышение квалификации учителей, оснащение региональных центров и закупку оборудования (president.uz).
